Sinh viên ULIS và con đường chinh phục Nghiên cứu khoa học
Bằng sự quyết tâm không ngừng, sinh viên Nguyễn Minh Anh (Lớp QH2018.F1.E6.SP) đã nỗ lực cùng hai người bạn hoàn thành đề tài NCKH “Khó khăn và chiến lược trong giảng dạy các lớp phân hóa trình độ của giảng viên tiếng Anh hệ